Nacionalno takmičenje u zavarivanju u MIND Parku: WELDNET i WELDIFY povezuju obrazovanje, industriju i veštine budućnosti

Kragujevac, maj 2026. – MIND Park u Kragujevcu bio je domaćin Nacionalnog takmičenja u zavarivanju, jednog od najznačajnijih događaja u oblasti stručnog obrazovanja i razvoja industrijskih veština u Srbiji. Takmičenje je okupilo učenike srednjih stručnih škola, nastavnike, predstavnike privrede, institucija i razvojnih organizacija, potvrđujući značaj saradnje između obrazovanja i industrije u pripremi kadrova za savremeno tržište rada.

Događaj je realizovan u okviru projekta WELDNET, a istovremeno je poslužio i kao platforma za zajedničke aktivnosti sa projektom WELDIFY, kroz organizaciju zajedničke WELDNET & WELDIFY ekosistemske sesije posvećene budućnosti stručnog obrazovanja, industrijske transformacije i razvoja kompetencija za naprednu proizvodnju.

Takmičenje je okupilo više od 60 učenika obrazovnog profila zavarivač iz stručnih škola širom Srbije, dok je prateća ekosistemska sesija okupila više od 50 učesnika iz obrazovnog sistema, privrede, institucija i razvojnih organizacija. Posebnu vrednost događaju dala je činjenica da su, pored nastavnika i predstavnika škola, u diskusijama aktivno učestvovali i predstavnici kompanija koje već sarađuju sa obrazovnim sistemom kroz modele dualnog obrazovanja i praktične obuke učenika.

Jedan od centralnih ciljeva događaja bio je povezivanje različitih aktera koji zajednički oblikuju budućnost stručnog obrazovanja i industrijskog razvoja. U tom kontekstu, posebna pažnja posvećena je unapređenju modela učenja kroz rad, jačanju saradnje između škola i kompanija, razvoju budućih industrijskih kompetencija, kao i pripremi narednih aktivnosti u okviru oba projekta, uključujući Train-the-Trainer programe i buduće programe stručne prakse za učenike i mlade stručnjake.

U radu ekosistemske sesije učestvovali su i predstavnici Kancelarije za dualno obrazovanje i Nacionalni okvir kvalifikacija Republike Srbije, čime je dodatno potvrđena važnost povezivanja obrazovnih politika, potreba privrede i razvoja kompetencija koje odgovaraju zahtevima savremenog tržišta rada.

Poseban doprinos kvalitetu takmičenja pružilo je Društvo za unapređivanje zavarivanja u Srbiji (DUZS), koje je učestvovalo u ocenjivanju praktičnog dela takmičenja kao nezavisni stručni žiri. DUZS je neprofitabilna strukovna organizacija osnovana 1952. godine i već više od sedam decenija predstavlja jednu od ključnih institucija u oblasti razvoja zavarivanja, stručnog usavršavanja i promocije profesije zavarivača u Srbiji.

Kao član Evropske federacije za zavarivanje, rezanje i srodne postupke (EWF – European Welding Federation) i međunarodnih stručnih organizacija iz oblasti zavarivanja, DUZS aktivno doprinosi primeni međunarodnih standarda u obrazovanju i kvalifikaciji kadrova. Upravo je ova organizacija još 2012. godine pokrenula inicijativu za organizovanje nacionalnih takmičenja mladih zavarivača po modelu evropskih i međunarodnih takmičenja, sa ciljem promocije zavarivanja kao profesije i motivisanja mladih za školovanje u ovoj oblasti.

Danas organizaciju Republičkog takmičenja učenika srednjih stručnih škola u disciplini zavarivanje sprovodi Zajednica mašinskih škola Republike Srbije u saradnji sa Ministarstvom prosvete, dok DUZS nastavlja da učestvuje kao stručni i nezavisni ocenjivački organ, primenjujući metodologije razvijene kroz evropska i međunarodna takmičenja mladih zavarivača.

Nacionalno takmičenje u zavarivanju još jednom je pokazalo koliko je važno povezivanje obrazovanja, privrede i stručnih organizacija u razvoju budućih kadrova. Istovremeno, događaj je potvrdio i značaj evropskih projekata kao što su WELDNET i WELDIFY, koji kroz različite, ali međusobno komplementarne pristupe doprinose jačanju stručnog obrazovanja, unapređenju saradnje sa industrijom i razvoju veština neophodnih za konkurentnu i održivu industriju budućnosti.

Dok WELDNET stavlja fokus na centre izvrsnosti u stručnom obrazovanju, saradnju između škola i privrede i razvoj ekosistema stručnog obrazovanja, WELDIFY dodatno doprinosi kroz teme napredne proizvodnje, digitalizacije, inovacija i novih industrijskih kompetencija. Zajedno, ova dva projekta predstavljaju primer kako evropska saradnja može doprineti stvaranju povezanijih, otpornijih i konkurentnijih regionalnih industrijskih i obrazovnih ekosistema.